لدينا ٦ زجاجاتٍ، ٥ منها فارغةٌ، فما العبارة العددية التي تمثل عددُ الزجاجات ِغيرِ الفارغةِ؟
لدينا ٦ زجاجاتٍ، ٥ منها فارغةٌ، فما العبارة العددية التي تمثل عددُ الزجاجات ِغيرِ الفارغةِ، مادة الرياضيات من أكثر المواد التي نستخدمها في حياتنا اليومية، فهي من المواد الأساسية التي ندرسها من الصغر، والتي تحتوي على الكثير من العلوم التي يتم تدريسها تبعاً لصعوبتها وملاءمتها للمرحلة الدراسية المقدمة لها، فمن علوم الرياضيات نجد علم الهندسة، والاحتمالات، والجبر، والتفاضل والتكامل، وغيرها من العلوم المتعلقة بعلم الرياضيات.
لدينا ٦ زجاجاتٍ، ٥ منها فارغةٌ، فما العبارة العددية التي تمثل عددُ الزجاجات ِغيرِ الفارغةِ؟كما ويوجد لدينا في علم الرياضيات بشكل أساسي العمليات الحسابية التي تستخدم في جميع فروع علم الرياضيات فهي الركيزة الأساسية في تدريس الرياضيات وهي الأساس الذي يتم تدريسه للطلاب مباشرة بعد تعلمهم الأرقام، فيوجد لدينا عملية الطرح، والجمع، والضرب، والقسمة، وجميعها لها نفس الأهمية في استخدامها، ولكل عملية من هذه العمليات خواص متعلقة بها، وهناك بعض الخواص التي تجمع العمليات الحسابية معاً.
السؤال / لدينا ٦ زجاجاتٍ، ٥ منها فارغةٌ، فما العبارة العددية التي تمثل عددُ الزجاجات ِغيرِ الفارغةِ؟
الاجابة / العبارة العددية هي: ٦ - ٥ = ١
لدينا ٦ زجاجاتٍ، ٥ منها فارغةٌ، فما العبارة العددية التي تمثل عددُ الزجاجات ِغيرِ الفارغةِ؟