الشكل الذي يمثل الكسر

الشكل الذي يُمثل الكسر، يتم بداية تدريس مفهوم الكسر لتلاميذ المرحلة الاساسية الدنيا بعرض أشياء محسوسة من البيئة، مثل: رغيف الخبز او تفاحة أو أشكال منتظمة من ورقة الكرتون كالمربعات، والدوائر، والمستطيلات، وقسمة كل منها إلى أجزاء متساوية لتوضيح مفهوم النصف، والثلث، والربع، ومن الأشكال التي تُساعد على فهم الكسور لوحات الكسور، فهي تُساعد في مقارنة النصف والثلث والربع للشيء الواحد، أو الأشياء المتُشابهة، ليتمكن الطالب من إدراك أن النصف أكبر من الثلث وأن النصفين يُساوي واحد وأن الثلث اكبر من الربع.

الشكل الذي يُمثل الكسرمن المفيد أن نعلم أن الأطفال في سنواتهم العمرية المبكرة يدركون مفهوم النصف على أنه شيء انفصل إلى جزأين بغض النظر عن تساويهما، ويكون ذلك عادة قبل سن 5 سنوات، أما من 5 - 6 سنوات فإن الطفل يُدرك مفهوم النصف على أنه جزأين متساويين ويستطيع تقسيم شيء إلى نصفين ولكن لا يستطيع تقسيمه إلى ثلاثة أجزاء متساوية، وذلك على أساس الفهم وليس بالمحاولة والخطأ، فالكسر بصورة تجريدية يُمثل عددين على صورة بسط ومقام بينهما إشارة / أو إشارة خط فاصل بين العددين فوق وتحت أو إشارة ÷، وفيما يلي سنعرض حل السؤال المطروح، والإجابة عليه كالتالي:

• الشكل الثاني.

الشكل الذي يمثل الكسر.

• الشكل الثاني.