تحضير نص الوطن و الوطنية؟
تحضير الدروس هو المؤشر الأول للنجاح والتفوق وذلك لأن له تأثير كبير في سرعة وفهم الدرس وذلك لأن يكون عند الطالب نبذة عن ما سيقوم المعلم بشرحه والآن سنوضح لكم في هذا المقال تحضير نص الوطن و الوطنية؟
تحضير نص الوطن و الوطنية؟
أسئلة الفهم:
س _ ما العلاقة بين حبّ الطّفل لأهله وبيته، وحبّه للوطن؟ ج_ علاقة حب .
س _ كيف قسم ابن باديس أبناء الوطن؟ ج_ النّاس إزاء هذه الحقيقة أقسام .
قسم لا يعرفون إلاّ أوطانهم الصّغيرة
قسم يعرفون وطنهم الكبير فيعملون في سبيله كلّ ما يرون فيه خيره ونفعه
وقسم اعترف بهذه الوطنيّات كلّها وآمن بأنّ الإنسان يجد صورته وخيره وسعادته
س: من هم الذين اعتبرهم الكاتب مصيبةً على البشرية جمعاء ؟ ج –القسم الثاني الذين يحبون وطنهم لدرجة ايذاء أوطان أخرى .
الفكرة العامة :
بيان الكاتب معنى الوطن والوطنية وتقسيمه لأبناء الوطن
الوطنية أن تخدم وطنك وتحبه بإخلاص دون أن تضر بوطن غيرك
المغزى العام من النص :
نحن لم نولد من أجل أنفسنا بل من أجل وطننا.
حب الوطن من الإيمان.
أفهم:
س_ أبْد رأيك في الوطنيّة العادلة التي خلُص إليها ابن باديس.
ج هذا التعريف و الوصف الذي أعطاه ابن باديس للوطن لم يكن إلا الوطن الجزائري حسب المعارف الأولى للوطن تتشكل أربعة أقسام من الناس، قسم لا يعرفون إلا أوطانهم الصغيرة و هم الأنانيون، وقسم يعرفون وطنهم الكبير فيعلمون في سبيله كل ما يرون فيه خيره و نفعه ولو بإدخال الضرر و الشر على الأوطان الأخرى. وهؤلاء هم مصيبة البشرية جمعاء، وقسم آخر عاكس الطبيعة و زعموا أنهم لا يعرفون إلا الوطن الأكبر وأنكروا وطنيات الأمم الأخرى، و قسم رابع اعترف بهذه الوطنيات و نزلها منزلة عادية، و رتبها ترتيبها الطبيعي، وهذا الرابع هو الوطنية الإسلامية العادلة
س_ إليك الفقرة:”فإذا غُذِّيَ بالعِلم الصّحيح، شَعَر بالحُبّ لِكُلّ مَن يجد فيهم صورته الإنسانيّة، وكانت الأرض كلها وطنا له، وهذا هو وطنه الأكبر”.
اضبط هذه الفقرة بالشّكل التّامّ، والمَح فيها صورة بيانيّة. ج_ غذي بالعلم
المشبه العلم _ المشبه به : محذوف _ القرينة غذي نوعها استعارة مكنية
س_ استعن بالقاموس لمعرفة المعاني المختلفة لكلمة “الوطن”. – بَلَد الآباء والأجداد. – “مات في سَبيل وَطَنِه” – مكان إقامة الإنسان ومقرُّه، وُلِد به أَو لم يُولَد. – “أحبّ وطنه” – مَوْطِن، مَهبِط، مَسْكِن. – “وَطَن الشِّعر”
س_ استخرج من الفقرة “فعلاً مثالاً”، واشرح التّغييرات التي طرأَت عليه. – ج_ يجد أصلها وجد حذفت واو الفعل في المضارع عندما أسند للضمير هو.