رتب الأحداث الآتية حسب ورودها في النص

رتب الأحداث الآتية حسب ورودها في النص، فهي من الاسئلة المتعلقة بمادة اللغة العربية، حيث تقوم اللغة العربية على تلقين الطلاب العديد من المهارات التي تساعدهم على القراءة و الكتابة بشكل جيد، فمن احدى هذه المهارات مهارة الفن و الاستماع، والتي يقوم من خلالها الطالب بالاستماع الى نص معين من قبل المعلم، ثم بعد ذلك يبدأ المعلم بطرح العديد من الاسئلة على الطالب، فيجيب الطالب من خلال فهمه واستيعابه للنص التي تطرق له.

رتب الأحداث الآتية حسب ورودها في النصيمكن تعرف الاحداث على انها عبارة عن مجموعة متسلسة من الأمور التي تحدث في ذات الوقت ولكن بشكل تتابعي، بحيث تكون جميعها مرتبطة ببعضها البعض سواء من خلال الاشخاص او المكان، او من الممكن ان تتم هذه الاحداث بشكل منفرد من قبل نفس الفرد، فمن خلال استيعاب الطالب للنص الذي قام المعلك بطرحه، يمكنه التوصل الى ان الترتيب الصحيح للاحداث هي كالتالي:

• الاجتماع حول المدفأة.
• دور الحديث عن رائحة المطر.
• الأب يحيط أولاده بذراعيه.

الاجتماع حول المدفأة.
دور الحديث عن رائحة المطر.
الأب يحيط أولاده بذراعيه.